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--- 神奇生物保护课 [2025/08/01 22:05] – 创建 xiaoer
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-======神奇生物保护课======
-=====课程简介=====
-神奇生物保护课 (Care of Magical Creatures) 是[[霍格沃茨魔法学校]]提供给三年级及以上学生的一门选修课。这门课程旨在教导年轻的[[巫师]]和[[女巫]]如何照料、理解、驯养以及应对各种[[神奇生物]]。课程内容涵盖了从相对无害的[[弗洛伯毛虫]]到极度危险的[[炸尾螺]]等多种生物。由于授课地点通常在[[霍格沃茨]]的场地上，靠近[[禁林]]，这门课充满了实践性和不可预测的挑战。
-=====教学内容与活动=====
-神奇生物保护课的教学大纲会根据授课教授的风格而有很大差异。课程的核心围绕着对不同生物的实践性研究。
-  * **三年级**
-    *   **指定教材**：//[[妖怪们的妖怪书]]// (//The Monster Book of Monsters//)。这本书本身具有攻击性，需要被抚摸书脊才能安全打开。
-    *   **学习生物**：
-      *   [[鹰头马身有翼兽]] (Hippogriff)：学生学习接近和尊重这种高傲生物的正确礼仪。这次课程直接导致了[[德拉科・马尔福]]被[[巴克比克]]所伤，并引发了一系列关于[[巴克比克]]审判和营救的事件。
-      *   [[弗洛伯毛虫]] (Flobberworm)：一种被认为非常“无聊”的生物，学生们需要照料它们。
-      *   [[火蜥蜴]] (Salamander)：一种以火焰为食的生物，学生们观察并喂养它们。
-  * **四年级**
-    *   **学习生物**：
-      *   [[炸尾螺]] (Blast-Ended Skrewt)：由[[鲁伯・海格]]非法培育出的危险杂交生物，是整个学年的主要研究对象。学生们需要观察它们的生长周期、尝试喂养并研究如何控制它们。
-      *   [[嗅嗅]] (Niffler)：在[[威廉敏娜・格拉普兰]]教授代课期间，学生们用它们来寻找藏起来的[[金加隆]]。
-      *   [[独角兽]] (Unicorn)：同样在[[格拉普兰]]教授的课上进行学习，包括观察年幼的[[独角兽]]。
-  * **五年级**
-    *   **学习内容**：为[[普通巫师等级考试]] (O.W.L.s) 做准备，内容更加广泛和理论化。
-    *   **学习生物**：
-      *   [[夜骐]] (Thestral)：只有亲眼目睹过死亡的人才能看见的生物。[[哈利・波特]]和[[纳威・隆巴顿]]等人在这门课上第一次正式了解并接触它们。
-      *   [[护树罗锅]] (Bowtruckle)：学习如何喂养和安抚这种守护树木的小生物。
-      *   [[刺佬儿]] (Knarl)：一种外形酷似刺猬但生性多疑的神奇生物。
-  * **[[超劳巫师等级考试]] (N.E.W.T.) 等级**
-    *   这门课程也提供 N.E.W.T. 等级的教学，但[[哈利・波特]]、[[罗恩・韦斯莱]]和[[赫敏・格兰杰]]在完成 O.W.L. 考试后均未选择继续修读此课程。
-=====授课教师=====
-  * **[[西瓦诺斯・凯特尔伯恩]] (Silvanus Kettleburn)**
-    *   在[[哈利・波特]]入学前长期担任此课程的教授。他以热爱危险生物和因此失去部分肢体而闻名。他在哈利二年级学年结束时退休，以便“能有更多的时间来照顾他剩下的那些肢体”。
-  * **[[鲁伯・海格]] (Rubeus Hagrid)**
-    *   在[[阿不思・邓布利多]]的任命下，于哈利三年级时接任此课程的教授。[[海格]]对所有神奇生物都充满热情，但他对“危险”的定义异于常人，常常将学生置于意想不到的风险之中，例如介绍[[炸尾螺]]和[[鹰头马身有翼兽]]。尽管如此，他的课程充满了实践乐趣和独特的见解。
-  * **[[威廉敏娜・格拉普兰]] (Wilhelmina Grubbly-Plank)**
-    *   一位称职的代课教师。当[[海格]]因故无法授课时（如在第四学年因[[丽塔・斯基特]]的文章而躲藏，以及在第五学年为[[凤凰社]]执行任务），她会临时接替。她的教学风格更为传统和安全，获得了部分学生的偏爱。
-=====授课地点=====
-神奇生物保护课的主要教学区域位于[[霍格沃茨]]城堡外的场地上，通常在**[[海格的小屋]]**附近。小屋旁的菜园和靠近**[[禁林]]**边缘的空地都是常见的上课地点，这为实践性地研究各种生物提供了便利。
-=====在故事中的重要性=====
-  * **情节推动**：这门课是多个关键情节的策源地。最著名的是《[[哈利・波特与阿兹卡班的囚徒]]》中关于[[巴克比克]]的事件，它不仅加剧了[[哈利]]与[[马尔福]]的矛盾，其后续的营救行动更是直接帮助[[小天狼星布莱克]]成功逃亡。在《[[哈利・波特与凤凰社]]》中，对[[夜骐]]的了解为哈利一行人前往[[魔法部]]提供了关键的交通工具。
-  * **角色刻画**：课程内容深刻地反映了[[海格]]善良、热情但鲁莽的性格。同时，它也展现了[[赫敏・格兰杰]]的勤奋与忠诚（帮助[[海格]]准备辩护材料），以及[[哈利]]对神奇生物的同情心。
-  * **世界观构建**：这门课是向读者介绍[[哈利・波特]]世界中丰富多彩的[[神奇生物]]的主要窗口，极大地扩展了魔法世界的广度和深度。
-=====幕后信息=====
-  * 在《[[哈利・波特与阿兹卡班的囚徒]]》的电影改编中，//[[妖怪们的妖怪书]]// 拥有尖牙和多只眼睛，其在视觉上的攻击性表现给观众留下了深刻印象（电影设定）。
-  * 在《[[哈利・波特与火焰杯]]》的电影改编中，关于[[炸尾螺]]的冗长而危险的教学情节被大幅删减，仅在[[三强争霸赛]]的迷宫中作为障碍物短暂出现（电影设定）。